Ciência UFSCar

Estudos sobre o papel de ambientes como os zoológicos para a conscientização ambiental compõem o e-book "Dando voz aos animais", que acaba de ser publicado pela EdUFSCar por Bruno Duarte Amorim, licenciado em Ciências Biológicas pelo Campus Araras da UFSCar.Ao mesclar linguagens literária com informativa, o livro é voltado ao público infanto-juvenil e traz a Educação Ambiental como elemento relevante não só para este público, como também para toda a sociedade.Neste episódio, conversamos com Amorim, que comenta sobre o processo de concepção da obra e sua importância para a disseminação do conhecimento científico e da conscientização ambiental.- Livro disponível para compra na Amazon (https://amzn.to/3waIsGo) e Google Play (https://bit.ly/3wkxCOe).

Um estudo publicado na Nature Food mostra como, no Brasil, a legislação referente a alimentos de origem animal atua para exclusão de pequenos produtores do mercado formal.Atualmente, apenas 5% conseguem atender às exigências para atuação no mercado formal de carne, ovos, mel, pescado, leite, e seus derivados. Isso traz uma série de problemas, como insegurança alimentar, desigualdades estruturais e obstáculos ao desenvolvimento regional.Neste episódio, conversamos com Naaman Nogueira Silva, docente do Centro de Ciências da Natureza, do Campus Lagoa do Sino da UFSCar, um dos autores do artigo, que comenta sobre os desafios dos pequenos produtores e possíveis caminhos para mudar este cenário.- Matéria sobre o estudo no Portal da UFSCar: https://www.ufscar.br/noticia?codigo=14573

Um projeto na área de Ciências Agrárias da UFSCar foi aprovado pela chamada UN-Research Roadmap Covid-19, da Fapesp, criada para financiar projetos relacionados aos impactos da pandemia da Covid-19.Coordenado por Renata Evangelista de Oliveira, docente no Departamento de Desenvolvimento Rural do Campus Araras, o projeto contemplado propõe uma estratégia de avaliação dos impactos da pandemia em áreas rurais, principalmente sobre a agricultura familiar, bem como da capacidade de recuperação e reinvenção deste setor.Neste episódio, conversamos com Renata, que comenta sobre o projeto, a importância da aprovação na chamada, e, também, sobre pesquisas relacionadas a sua área do conhecimento, que envolve a relação das pessoas com componentes arbóreos e florestais em paisagens rurais e urbanas.- Lista de projetos contemplados da chamada: https://fapesp.br/14843/chamada-de-rapida-implementacao-un-research-roadmap-covid-19. - Matéria no Portal da UFSCar sobre projetos da Universidade aprovados: https://www.ufscar.br/noticia?codigo=14521.

Várias doenças associadas ao envelhecimento – como Alzheimer, Parkinson, alguns tipos de diabetes, câncer – são chamadas de multifatoriais, ou seja, surgem devido a um conjunto de fatores. Entre esses fatores, um pouco conhecido é o acúmulo de mutações no DNA mitocondrial. Pesquisa desenvolvida no Departamento de Genética e Evolução (DGE) da UFSCar e recém-publicada no periódico Autophagy traz indicações importantes de como esse acúmulo acontece, o que pode contribuir para melhor compreensão dessas doenças e na busca por prevenção e tratamentos mais eficazes.Neste episódio de Ciência UFSCar, a Mariana conversa com Marcos Chiaratti, que coordenou esta e outras pesquisas sobre o tema, e fala não só dos resultados, mas explica os conceitos básicos envolvidos, desde o que é mitocôndria, DNA mitocondrial, de onde vêm as mutações, e outros assuntos.- Artigo original: https://www.tandfonline.com/eprint/76MFBNGZFGNQQQYYR2TX/full?target=10.1080/15548627.2022.2038501- Matéria sobre a pesquisa publicada no Portal da UFSCar: https://www.ufscar.br/noticia?codigo=14490- Matéria sobre a pesquisa publicada na Agência Fapesp: https://agencia.fapesp.br/estudo-revela-potencial-alvo-para-o-combate-a-doencas-relacionadas-com-mutacoes-no-dna-mitocondrial/38091/

Um projeto na área de Educação da UFSCar foi aprovado pela chamada UN-Research Roadmap Covid-19, da Fapesp, criada para financiar projetos relacionados aos impactos da pandemia da Covid-19.Coordenado por Antônio Alvaro Soares Zuin e Luiz Roberto Gomes, docentes do Departamento de Educação da UFSCar, o projeto contemplado visa investigar os processos formativos de estudantes universitários brasileiros e alemães, realizados por meio do ensino remoto em tempos de pandemia.Neste episódio, conversamos com Zuin, que comenta sobre o projeto, a importância da aprovação na chamada, e, também, sobre pesquisas relacionadas a sua área do conhecimento, que envolve temas como Teoria Crítica e Educação e tecnologias digitais e Educação.- Contemplados da chamada: https://fapesp.br/14843/chamada-de-rapida-implementacao-un-research-roadmap-covid-19

Pesquisadores dos Departamentos de Engenharia de Produção e Medicina da UFSCar desenvolveram um adaptador que ajuda a diminuir o risco de transmissão do vírus da Covid-19 em casos de intubação, principalmente a profissionais da área da Saúde. A tecnologia foi registrada como patente junto ao Instituto Nacional de Propriedade Industrial, com o apoio da Agência de Inovação da Universidade.Neste episódio, conversamos com Daniel Braatz, docente do Departamento de Engenharia de Produção e, também, líder do grupo de pesquisa "Centro de Desenvolvimento e Prototipagem Maker para Inovação em Engenharia e Saúde", que falou sobre a criação e as especificidades do dispositivo. Também abordou como a pandemia articulou pesquisadores, resultando em ações de combate à Covid-19 com patentes, projetos e grupos de pesquisa.- Matéria sobre a patente no Portal da UFSCar:https://www.ufscar.br/noticia?codigo=14488

Neste episódio, abordamos um novo campo de estudos da linguagem: a Linguística Popular (Folk Linguistics), que busca compreender as práticas linguísticas de não especialistas, ou seja, das pessoas que não têm formação nas ciências da linguagem, incluindo, portanto, percepções, avaliações, crenças, atitudes e intuições linguísticas. O convidado é Roberto Baronas, docente do Departamento de Letras da UFSCar, e um dos coordenadores do Laboratório de Estudos Epistemológicos e de Discursividade Multimodais (LEEDiM) da Universidade. Na ocasião, ele menciona o surgimento do campo de estudos, bem como suas principais características, atores e desafios. - Canal do YouTube sobre Linguística Popular da UFSCar: bit.ly/linguisticapopular;- Matéria sobre lançamento do livro “Linguística popular/Folk linguistics: saberes linguísticos de meia tigela?” no Portal da UFSCar: https://www.ufscar.br/noticia?codigo=14394.

Uma narrativa antiga se transformou em poesia e aplicativo digital com a criação do jogo educativo “Jeriguigui e Jaguar”, saga que objetiva levar a temática indígena para crianças de 5 a 10 anos. O aplicativo conta com várias fases, desafios e prêmios, e o seu intuito é contribuir, de maneira lúdica, para a implementação do ensino de história e cultura africana, afro-brasileira e indígena no currículo escolar. A iniciativa foi idealizada e concretizada por Maria Sílvia Cintra Martins, professora do Departamento de Letras da UFSCar, e apoiada pela Fapesp. Neste episódio, conversamos com Martins para saber detalhes sobre o processo de concepção do jogo e sobre possíveis utilizações em salas de aula por educadores.Link para baixar o jogo: http://www.leetra.ufscar.br/pages/game_jeriguigui

Pesquisadores de seis instituições brasileiras redescobriram uma espécie de perereca considerada extinta na natureza: a Phrynomedusa appendiculata. Medindo sete centímetros, o animal possui coloração verde vivo, com superfície lateral laranja brilhante, e foi encontrado pelos pesquisadores depois de percorrerem trilhas na região de Capão Bonito (SP), em 2011, em área de Mata Atlântica. O trabalho foi coordenado por Alexandre Camargo Martensen, docente no Centro de Ciências da Natureza do Campus Lagoa do Sino da UFSCar, que neste episódio explica o processo de redescoberta e a importância de estudos como este para a preservação ambiental. A pesquisa foi desenvolvida no escopo do projeto Jovem Pesquisador de Colaboração Internacional Fapesp/NWO - 2018/20501-8, intitulado “Governing the Atlantic Forest transition: Improving our knowledge on forest recovery for ecosystem services”. - Link para o artigo: https://mapress.com/zt/article/view/zootaxa.5087.4.2- Matéria sobre a pesquisa no Portal da UFSCar: https://www.ufscar.br/noticia?codigo=14420- Site do Núcleo de Estudos em Ecologia Espacial e Desenvolvimento Sustentável (NEEDS): https://www.needs.ufscar.br.

Uma pesquisa desenvolvida no Campus Sorocaba da UFSCar propôs a criação do Vis2Learning, um guia para auxiliar desenvolvedores de software a construírem visualizações para dados educacionais. O estudo conquistou o Prêmio Junia Coutinho Anacleto de Teses e Dissertações em Interação Humano-Computador, na categoria "Melhor Dissertação de Mestrado", no Concurso de Teses e Dissertações em Interação Humano-Computador, concedido pela Sociedade Brasileira de Computação.Neste episódio, conversamos com Maylon Macedo, mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação, e Luciana Zaina, docente do Departamento de Computação, ambos do Campus Sorocaba da UFSCar, que explicaram como o guia criado pode ser útil em situações como inserção de notas, desempenhos ou frequências de estudantes pelos educadores, o que pode auxiliá-los em tomadas de decisões.

No dia 19 de janeiro de 2022, a edição semanal da revista Nature, um dos principais periódicos científicos do mundo, chegou com artigo assinado por pesquisadores da UFSCar, junto com colegas nos Estados Unidos (Universidade de Michigan) e na China (Universidade de Jiangnan). Nele, os cientistas compartilham resultados de estudo que mostrou como nanopartículas com um atributo pouco conhecido, a quiralidade, podem ser usadas para aumentar a eficácia de diferentes vacinas.Neste episódio de Ciência UFSCar, André Farias de Moura, professor e pesquisador no Departamento de Química da Universidade e no Centro de Desenvolvimento de Materiais Funcionais, o CDMF, explica o que é a quiralidade e detalha as etapas da pesquisa.- Link para o artigo original na Nature: https://www.nature.com/articles/s41586-021-04243-2?fbclid=IwAR0d5DQaMKmAaMjxyTP5Ze64DwPfnN2VTsNpUht2ZgiFMMELAgxt2o1_M-A- Matéria sobre a pesquisa no Portal da UFSCar: https://www.ufscar.br/noticia?codigo=14384- Matéria no jornal Folha de S. Paulo: https://www1.folha.uol.com.br/equilibrioesaude/2022/01/particulas-canhotas-podem-potencializar-vacinas-diz-estudo.shtml- Matéria na Agência Fapesp: https://agencia.fapesp.br/nanoparticulas-de-ouro-quiral-aumentam-em-mais-de-25-a-eficacia-de-vacinas-sugere-estudo/37782/- Link para vídeo com o pesquisador André Farias de Moura: https://www.youtube.com/watch?v=nsGzCFqX5ak

De todo o lixo orgânico gerado no mundo, cerca de 80% vem de resíduos da cadeia de produção e distribuição de alimentos. Apenas algo em torno de 25% é reaproveitado. Além do impacto ambiental, esse desperdício configura perda de oportunidades econômicas e sociais. Transformar esta realidade é o objetivo da bioeconomia circular, tema deste primeiro episódio de Ciência UFSCar em 2022. O convidado é Caio Gomide Otoni, professor e pesquisador do Departamento de Engenharia de Materiais da UFSCar.Link para o artigo citado no episódio: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/adma.202102520Matéria sobre o tema veiculada na Agência Fapesp: https://agencia.fapesp.br/estudo-indica-caminhos-para-transformar-lixo-em-materiais-para-a-industria-avancada/37493/

Edgar Dutra Zanotto é professor e pesquisador no Departamento de Engenharia de Materiais da UFSCar há 45 anos, completados no último dia 15/12. Coordenador do Laboratório de Materiais Vítreos, o Lamav, e hoje também do Certev, o Centro de Pesquisa, Tecnologia e Educação em Materiais Vítreos, apoiado pela Fapesp, desde muito cedo em sua carreira Zanotto se intrigava diante do que é conhecido como paradoxo de Kauzmann, relacionado às condições em que um determinado material permanece líquido ou se transforma em vidro ou cristal. Neste último episódio em 2021, vamos tentar compreender o paradoxo e, também, como o professor Zanotto, junto com outros colegas e alunos, conseguiu solucioná-lo recentemente.Link para matéria sobre o tema no Portal da UFSCar: www2.ufscar.br/noticia?codigo=14340

Um artigo científico publicado em 29/11 no periódico Scientific Reports, do grupo Nature, apresenta novas explicações para as diferenças geográficas na distribuição das linhagens – ou subtipos – que causam mais infecções por HIV no mundo. O trabalho, em conjunto com investigações anteriores, indica que não podemos encarar a pandemia de HIV como igual em todo o mundo e nos diferentes contextos socioeconômicos, recomendando pesquisas e práticas de prevenção e tratamento que considerem especificidades locais e regionais. Neste episódio, nós conversamos com Bernardino Geraldo Alves Souto, do Departamento de Medicina da UFSCar, e Nuno Osório, da Escola de Medicina da Universidade do Minho (UMinho), em Portugal, autores do artigo, que apresentam alguns detalhes da pesquisa. Mais informações estão no Portal da UFSCar, em: https://bit.ly/2ZDJcI7. O artigo original está em www.nature.com/articles/s41598-021-02428-3.

Pesquisadoras do Laboratório de Microbiologia Aplicada da UFSCar encontraram microrganismos (leveduras e bactérias) em painéis solares fotovoltaicos, instalados nas cidades de Sorocaba e Itatiba (SP), que se mostraram promissores para serem utilizados no desenvolvimento de protetores solares, biodetergentes e pigmentos para várias indústrias, como a de cosméticos.Neste episódio, conversamos com Iolanda Duarte, docente do Departamento de Biologia do Centro de Ciências Humanas e Biológicas do Campus Sorocaba da UFSCar e orientadora do estudo, realizado no escopo do mestrado de Juliane Moura, do Programa de Pós-Graduação em Biotecnologia e Monitoramento Ambiental, com bolsa da Capes e apoio da Fapesp. Na ocasião, Duarte detalha o processo de análise dos microrganismos e suas características, bem como possíveis aplicações na indústria e perspectivas.

Um estudo realizado pelo Laboratório de Tradução Audiovisual da Língua de Sinais (Latravilis) da UFSCar avaliou se as janelas de Libras em produções audiovisuais são adequadas à comunidade surda, em três gêneros: cinematográfico, jornalístico televisivo e videoaula.Neste episódio, conversamos com Marcus Vinicius Batista Nascimento, do Departamento de Psicologia da UFSCar, coordenador do Latravilis e que também atua no curso de Bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras/Língua Portuguesa (TILSP) da UFSCar. Ele comenta os resultados da pesquisa e possíveis caminhos para que as pessoas surdas se sintam pertencentes à sociedade e consumidoras do audiovisual. Texto completo em https://www.ufscar.br/noticia?codigo=13925.

Neste episódio, conversamos com Bruno Campos Janegitz, docente do Departamento de Ciências da Natureza, Matemática e Educação, do Campus Araras da UFSCar, e também coordenador do Laboratório de Sensores, Nanomedicina e Materiais Nanoestruturados (LSNano).Na ocasião, ele aborda as principais características e benefícios dos sensores e biossensores eletroquímicos, ferramentas de análise que possuem diversas funções, inclusive na área da Saúde, e especialmente no diagnóstico de doenças. O pesquisador detalha sua aplicabilidade para detecção do vírus da Covid-19 e comenta sobre três componentes importantes que mostram as vantagens dos biossensores para diagnóstico: rápida análise, custo baixo e precisão nos resultados.

Pesquisa desenvolvida na UFSCar detectou que os assentamentos de reforma agrária na cidade de Araras têm papel importante na conservação de áreas com árvores e matas e, também, na ampliação desses espaços por meio de novos plantios. O estudo deu origem à dissertação de Bruna Aparecida Silva, mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Agroecologia e Desenvolvimento Rural do Campus Araras, sob orientação de Renata Evangelista Oliveira, docente do Departamento de Desenvolvimento Rural (DDR-Ar), também do Campus Araras. A pesquisa teve coorientação de Adriana Sais, também do DDR-Ar, e de Eliana Leite, do Departamento de Ciências Ambientais do Campus Sorocaba da UFSCar.Neste episódio, conversamos com a Bruna para entender como realizou o mapeamento da pesquisa e como a conscientização dos moradores é determinante para conservação e ampliação das áreas verdes.

Uma pesquisa realizada na UFSCar verificou que o acúmulo de gordura na região abdominal, combinado à perda de força muscular, reduz a velocidade de caminhada em idosos. O estudo contou com a participação de pesquisadores do Departamento de Gerontologia (DGero) e do Programa de Pós-Graduação em Fisioterapia (PPGFt), ambos da UFSCar, em parceria com o Departamento de Epidemiologia e Saúde Pública da University College London.Neste episódio, conversamos com Tiago da Silva Alexandre, docente do DGero e coordenador do InterColAging (International Collaboration of Longitudinal Studies of Aging), um consórcio de estudos longitudinais, que envolve Brasil, Estados Unidos e Inglaterra, sediado no DGero. Ele fala sobre a importância do diagnóstico da chamada obesidade abdominal dinapênica e como esta condição pode trazer riscos à população idosa – tanto na segurança da mobilidade, quanto na independência em atividades cotidianas.

Pesquisadores das áreas de Fisioterapia, Gerontologia e Medicina da UFSCar iniciaram um projeto de pesquisa que testa um programa de telerreabilitação para idosos com demência e seus cuidadores. A iniciativa, realizada pelo Laboratório de Pesquisa em Saúde do Idoso da UFSCar e financiada pela Fapesp, objetiva analisar os efeitos deste programa em relação a três aspectos no cotidiano dessa população: saúde mental, qualidade de vida e capacidade funcional. Atualmente, o projeto busca pessoas voluntárias para participar do programa. Neste episódio, conversamos com Larissa Pires de Andrade, docente do Departamento de Fisioterapia da UFSCar e coordenadora do projeto, que fala sobre o protocolo de telerreabilitação e seus benefícios para idosos e cuidadores, bem como os critérios de participação. Também expõe os resultados positivos já obtidos em protocolo de intervenção realizado em ambiente domiciliar.(Projeto aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UFSCar – CAAE nº 34696620.0.0000.5504).